第一，是否应该督促孩子练琴，有一个准则。当你对孩子说“如果不练琴，就把琴卖了”时，孩子马上就哭，而且不是发嗲耍脾气，是真实的悲伤，这说明孩子还是真心喜欢，只是没有那么多恒心和毅力。在这种情况下，就应该让孩子练下去。只是督促时要循序渐进。

    第二，即使是对热爱音乐的孩子，盲目逼孩子练琴也危害极大。我朋友告诉我她认识一位孩子，七八岁时一天练三个小时，刻苦之极，也出色之极，拿了许多比赛的大奖。但是，一到十三四岁青春期，就死活不练了，并且明确告诉妈妈：“过去我是不得不练，现在我大了，知道可以对你说 ‘不’。”妈妈心急如焚，但无计可施。这叫“青春期的反叛”。与其如此，还不如让孩子每天半小时玩玩，到十三四岁也许音乐细胞突然觉醒、愿意多练。

    第三，孩子练琴和其他活动要一同考虑。一位母亲告诉我，孩子上初中后，功课突然压上来，很难常规练琴。这时家长往往要面临一个重大选择：琴还要不要坚持？在这点上，中国的国情有些不同，但学校功课的压力只会来得更早、更大。所以，这样的选择可能更要提前做出。